臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 梁麗) 核心提示：恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。當不少人紛紛感嘆春節成了“春劫”之際，孩子們卻沉浸在壓歲錢(qián)“豐收”的喜悅之中，一個(gè)春節下來(lái)，收獲成百上千的紅包大有人在，拿到萬(wàn)元紅包的“小暴發(fā)戶(hù)”也不乏其人，但相比歡天喜地的小孩子，大人們卻平添了許多煩惱。

1、春節催生“校園富翁”

人們的收入不斷提高，孩子們的壓歲錢(qián)也節節攀升，十多年前，過(guò)年給孩子壓歲錢(qián)也就討個(gè)吉利，幾十元就差不多了，但現如今，壓歲錢(qián)卻水漲船高，越包越大?！笔忻褚ε空f(shuō)，今年孩子拿到幾千元的壓歲錢(qián)后，就吵著(zhù)要買(mǎi)一臺價(jià)值6000余元的筆記本電腦，不買(mǎi)就鬧脾氣。

連日來(lái)，記者了解到，現在孩子都是獨生子女，過(guò)年得到的壓歲錢(qián)都不少，也就催生了一大批“小富翁”，但有一部分父母“獨攬”孩子壓歲錢(qián)，讓孩子很不高興，我孩子在寒假作業(yè)的日記中寫(xiě)道，他覺(jué)得過(guò)年沒(méi)有意思，得到了5000元的壓歲錢(qián)，卻要上繳給爸爸媽媽?zhuān)蝗绮灰??！辟R先生無(wú)奈地說(shuō)，看到孩子的真心話(huà)，爸爸媽媽解釋只是替他保管著(zhù)，等有用的時(shí)候再拿出來(lái)用，但孩子卻認為這是一個(gè)最大的謊言。

２、壓歲錢(qián)究竟“歸屬”

很多家長(cháng)不放心孩子持有這筆錢(qián)，往往會(huì )發(fā)生家長(cháng)和孩子“爭奪”壓歲錢(qián)的歸屬情況，小郭是個(gè)商人，朋友不少，每年春節兒子的壓歲錢(qián)都頗為豐厚，以往拿到壓歲錢(qián)都會(huì )主動(dòng)上繳，不過(guò)今年兒子卻打算將其“據為己有”。小郭說(shuō)：一個(gè)孩子身上怎么能放那么多錢(qián)，何況收到的錢(qián)都是我送出去的，于情于理都應該交給我?！倍忻窭钆繉ε畠簤簹q錢(qián)的態(tài)度卻截然相反，從女兒上高中后，就自己管理壓歲錢(qián)了，起初我也擔心孩子亂花，但發(fā)現她自己報了輔導班，閑暇時(shí)間去學(xué)習‘充電’，把錢(qián)基本都花在了學(xué)習上?！崩钆空f(shuō)，孩子的行動(dòng)徹底打消了她的擔心，她認為嘗試讓孩子自己管理壓歲錢(qián)很有必要，一味地將壓歲錢(qián)收歸“公有”，這種看似“防患于未然”的辦法，不一定能對培養孩子正確的金錢(qián)觀(guān)起到作用。

３、壓歲錢(qián)可以這么“花”

其實(shí)，很多孩子接觸的第一筆屬于自己的財富往往就是壓歲錢(qián)，但他們并不明確壓歲錢(qián)的祝福意義，而把它當作“橫財”，毫不珍惜。

對于該如何讓孩子合理“花”壓歲錢(qián)，理財師王敏表示，家長(cháng)可以拿一部分來(lái)購買(mǎi)教育基金，留一部分作為對孩子學(xué)習、生活的獎勵基金，激勵和強化孩子多做一些有益的事?！爱敽⒆痈冻鰟趧?dòng)、做出貢獻、取得成績(jì)時(shí)，家長(cháng)可以按照約定，從這筆錢(qián)里提取一部分給孩子當作獎勵，激勵他再接再厲?！蓖趺粽f(shuō)。

她建議，對于小學(xué)低年級孩子的壓歲錢(qián)，由于他們沒(méi)有理財意識，還是要以家長(cháng)管理、孩子參與為主;而對于小學(xué)高年級的孩子，完全可以在家長(cháng)的指導和監督下，把部分壓歲錢(qián)交給孩子自己去規劃，讓他們學(xué)會(huì )有計劃、有節制、有意義地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)花在該花的地方，學(xué)會(huì )合理消費。

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三個(gè)年齡段培養孩子財商

學(xué)齡前的孩子

主要是讓他們慢慢學(xué)習有關(guān)金錢(qián)的概念，此時(shí)孩子還不具備理財的能力，因此壓歲錢(qián)需要家長(cháng)代為管理。

7到12歲的孩子

對理財開(kāi)始形成自己的概念，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)可以在銀行開(kāi)一個(gè)活期儲蓄賬戶(hù)，讓孩子自己去支配，并且進(jìn)一步向孩子解釋有關(guān)理財的基本常識，例如銀行是什么、如何制定消費計劃等。

13歲到18歲時(shí)孩子

對理財基本有比較成熟的認識，家長(cháng)可以鼓勵孩子更多元化地運用手頭的資金，嘗試用投資的手段使財富增值。 據《長(cháng)沙晚報