臨汾新聞網(wǎng)訊 從“沒(méi)學(xué)上”到“有學(xué)上”，從“好上學(xué)”到“上好學(xué)”，新中國成立70年來(lái)，我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，人人都有求學(xué)途徑，人人享有出彩機會(huì )，教育走上了一條更加公平、更有質(zhì)量的道路。

　　夯實(shí)基礎促騰飛

　　從九成以上是文盲到“兩基”通過(guò)國家驗收、九年義務(wù)教育入學(xué)率達100%，從辦學(xué)硬件條件漸趨完善到教育教學(xué)逐步向內涵發(fā)展，從“優(yōu)先發(fā)展”到“優(yōu)質(zhì)均衡”再到“公平而有質(zhì)量的教育”……

　　70年來(lái)，歷屆臨汾市委、市政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，從政策措施、資金投入、人力資源等方面不斷加大保障力度。近三年，全市教育經(jīng)費投入持續提升，2016年投入67.6億元，2017年67.7億元，2018年72.1億元，三年總投入達到207.4億元。這其中：累計投入2.2億元，新建、改擴建公辦幼兒園63所，認定普惠性幼兒園123所，學(xué)前三年毛入園率達到92%，高于全省、全國平均水平。累計投入55.6億元，新建義務(wù)教育學(xué)校18所，改擴建學(xué)校1218所，新增校舍面積95萬(wàn)平方米，新增實(shí)驗室和功能室2870間，新增圖書(shū)1.5億冊，新增計算機7萬(wàn)臺，新增學(xué)位2.8萬(wàn)個(gè)。2018年全市17個(gè)縣(市、區)全部通過(guò)國家義務(wù)教育基本均衡評估驗收。累計投入6.2億元用于改善普通高中辦學(xué)條件，創(chuàng )建省級示范高中11所。累計投入8537.4萬(wàn)元用于現代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃，共建成10個(gè)實(shí)訓基地，累計為我市經(jīng)濟建設輸送10余萬(wàn)名技術(shù)人才。以現代學(xué)徒制為代表的職業(yè)教育人才培養機制改革，讓每個(gè)學(xué)生都有了人生出彩的機會(huì )。近三年來(lái)共投入4550萬(wàn)元，資助學(xué)前幼兒4.5萬(wàn)人次;投入1.03億元，補助寄宿生8.9萬(wàn)人次;投入1.06億元，資助高中生5.4萬(wàn)人次;投入3032萬(wàn)元，資助中職學(xué)生1.3萬(wàn)人次;投入8037萬(wàn)元，使12萬(wàn)山區學(xué)生吃上了美味的營(yíng)養餐。

　　源頭活水潤新苗

　　教師素質(zhì)是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素。近年來(lái)，我市在教師隊伍管理上突出“聘”“建”“培”，全方位培訓教師，提高教師專(zhuān)業(yè)素養。

　　近三年來(lái)，市縣兩級高度重視教師隊伍的補充和培養，共招聘公辦教師2271名，特崗教師608名;參加國培、省培計劃、鄉村中小學(xué)教師訪(fǎng)名校培訓項目以及“走出去、請進(jìn)來(lái)”等各類(lèi)培訓32萬(wàn)人次，培訓經(jīng)費達到8000萬(wàn)元。教師的各項福利待遇得到有效落實(shí)，為19000名鄉村從教30年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

　　優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)高效課、優(yōu)秀教研團隊的“三優(yōu)”培養選拔工程成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的助推器?！叭齼?yōu)”工程實(shí)施三年來(lái)共評選優(yōu)秀班主任298名、優(yōu)質(zhì)高效課575節、優(yōu)秀教研團隊172個(gè)，教育系統創(chuàng )先爭優(yōu)、比學(xué)趕幫超的氛圍日益濃厚。

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　近三年來(lái)，我市以為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的教育為目標，突出頂層設計，整體布局，全力謀劃，推進(jìn)城鄉教育一體化發(fā)展。

　　積極探索辦學(xué)體制改革。全市17個(gè)縣(市、區)共成立了16個(gè)教育集團、21個(gè)教育聯(lián)盟、29個(gè)大學(xué)區，實(shí)現了人才共育、資源共享、特色共建、課程共創(chuàng )的目標。

　　深化教育人事制度改革。啟動(dòng)8個(gè)縣(市、區)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革試點(diǎn)，擴大教育部門(mén)用人自主權，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y人”，初步建立起統籌調配、均衡師資、人盡其才、充滿(mǎn)活力的用人機制。

　　全面深化課堂教學(xué)改革。以培養學(xué)生良好學(xué)習習慣和提升自主學(xué)習能力為重點(diǎn)，突出自主探究與合作互動(dòng)，注重因材施教、學(xué)思結合、知行統一，構建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　穩妥推進(jìn)高考綜合改革。積極對接新高考，實(shí)施生涯教育、選課走班、綜合素質(zhì)評價(jià)等，幫助學(xué)生選擇適合自身實(shí)際的發(fā)展方向。

　　大力推進(jìn)教育信息化。在全省率先完成“三通兩平臺”建設，廣泛開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)和“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”教學(xué)活動(dòng)，使優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面最大化，讓偏遠山區的孩子也能享受到和城市孩子同等的教育。

　　全面發(fā)展放異彩

　　教育的根本是立德樹(shù)人。我市通過(guò)改變考核評價(jià)機制，著(zhù)力構建大中小幼有機銜接的德育體系。

　　將優(yōu)秀傳統文化與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育結合起來(lái)納入德育常規工作。推進(jìn)傳統文化進(jìn)校園，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀、國旗下的講話(huà)等主題活動(dòng)，凈化學(xué)生思想，側重日常行為習慣養成。

　　發(fā)揮課堂及“互聯(lián)網(wǎng)+”的育人功能。從“學(xué)業(yè)成才”到“精神成人”，鼓勵教師將思想政治教育與學(xué)業(yè)教育相結合，將互聯(lián)網(wǎng)移入傳統的思政教育空間，在立體化的互動(dòng)教學(xué)中提升學(xué)生的學(xué)習興趣并受到道德啟迪。

　　拓展家校共育新格局。積極引進(jìn)社會(huì )優(yōu)質(zhì)教育資源，多部門(mén)聯(lián)合構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務(wù)體系，推進(jìn)校內校外一體化德育網(wǎng)絡(luò )構建。

　　提高美育修養和科學(xué)素養。圍繞“一校一品牌”“一校一特色”“一校一風(fēng)格”理念，先后投入1.2億元打造特色學(xué)校，非遺文化、人工智能、機器人、航模競賽等走進(jìn)校園，我市學(xué)子摘取了多項國際、國內大獎。

　　春華秋實(shí)，歲月豐成。莘莘學(xué)子以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)回報全社會(huì )的關(guān)愛(ài)。2019年全市二本B以上達線(xiàn)率為54.04%，清華、北大錄取11人，空軍飛行員錄取5人，創(chuàng )出歷史新高。連續三年高考成績(jì)節節攀升，持續推進(jìn)著(zhù)“教育大市”向“教育強市”的華麗轉身。

　　記者 景秀紅 郭璞