張如山與孩子們一起分享讀書(shū)心得。

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)。播種一個(gè)，一個(gè)就夠了，會(huì )結出許多的許多的太陽(yáng)……”

　　張如山從小就喜歡聽(tīng)這首兒歌《種太陽(yáng)》，有了微信后自然而然把自己的微信名取為“播種太陽(yáng)”。在他的心中，有一個(gè)樸素的愿望，給山區每個(gè)孩子的心里播種一個(gè)太陽(yáng)，讓他們從小就能感受到光明、溫暖與愛(ài)，從而產(chǎn)生強大的能量，飛向美好的未來(lái)。

　　身兼多職的“全把式”

　　張如山，中共黨員，1974年出生于大寧縣徐家垛鄉圪臺頭村一個(gè)普通的農民家庭，從小家教甚嚴，父親說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“吃虧是?！?。在這樣的家庭長(cháng)大，鍛造出了他踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的性格。

　　1991年，張如山如愿考取了隰縣師范學(xué)校，他心里樂(lè )開(kāi)了花。然而370塊錢(qián)的學(xué)費，卻讓全家犯了愁。關(guān)鍵時(shí)刻，鄰居們你10塊、我20塊地為他湊足了學(xué)費。在拿到錢(qián)的那一刻，張如山眼含熱淚，默默下定決心：學(xué)成回來(lái)后一定要為家鄉服務(wù)。

　　3年后，張如山從師范畢業(yè)。別人削尖腦袋往城里鉆，他卻選擇去家鄉最遠最苦的割麥鄉索提小學(xué)教學(xué)。去索提小學(xué)要翻山越嶺，走羊腸小道，張如山背著(zhù)一個(gè)星期的饃和咸菜走得堅定而執著(zhù)。進(jìn)了校門(mén)，他二話(huà)不說(shuō)放下行李就干活，年長(cháng)的老師瞧見(jiàn)心生歡喜，念叨著(zhù)：這后生看著(zhù)就實(shí)誠……

　　當時(shí)索提小學(xué)有140名學(xué)生，7位老師，條件非常艱苦。從到校的那一天起，張如山不僅當全科老師，代幾個(gè)班的課，還生火、做飯，兼修理工、勤雜員等多項工作，儼然成了學(xué)校的“全把式”。

　　那一年，張如山全身心投入工作，幾乎忘記了一切。父親捎信讓他回家，他才想起該收麥子了，匆匆忙忙趕回來(lái)卻未料一茬冰雹把麥子全打了。他心生慚愧，父親卻輕聲安慰他，不怕，咱跟鄰居借糧食，明年再還。等到糧食還完的時(shí)候，父親卻永遠閉上了眼，這成為他心里抹不去的痛……

　　憑著(zhù)苦干實(shí)干，索提的娃娃們成績(jì)越來(lái)越好，一直以來(lái)全鄉鎮的學(xué)校就沒(méi)有能考過(guò)割麥小學(xué)的，這回索提小學(xué)考過(guò)了。家長(cháng)和老師們都認可了張如山，他在周邊村里有了小名氣。

　　老師信賴(lài)的“當家人”

　　1996年，張如山被委派到割麥村小學(xué)當校長(cháng)，依然是校長(cháng)帶課，踏實(shí)苦干，成績(jì)突出。1998年葛口村小學(xué)缺了校長(cháng)，張如山又來(lái)了，這一干就是11年。

　　在葛口村，張如山身先士卒，靠制度管人，靠德行服人，贏(yíng)得了老師們的擁護。一次，一名老師遲到了，學(xué)校按規定罰款5元。該老師嘴上不說(shuō)，工作中卻一直鬧情緒。張如山了解到，這位老師是因為熬夜加班才遲到的，平時(shí)工作還是很勤勉的。于是，他找機會(huì )和該老師聊天，還悄悄塞給他5元錢(qián)。這位老師心里的疙瘩解開(kāi)了，感念他的好，工作更起勁了。

　　還有一次，開(kāi)學(xué)幾天了，一名老師家的孩子一直不交學(xué)雜費，別的家長(cháng)見(jiàn)狀，也持觀(guān)望態(tài)度，拖延著(zhù)不交。張如山來(lái)該老師家了解情況，原來(lái)老師有難處，交不起學(xué)雜費。他當即從為數不多的工資里拿出10元錢(qián)遞到老師手里，讓老師先給孩子交學(xué)費，以后再還。老師感激不盡，第二天趕緊交了學(xué)費。此舉既服了老師心，也服了家長(cháng)心，學(xué)雜費全收上來(lái)了，保證了學(xué)校的正常運轉。

　　張如山成了老師們信賴(lài)的當家人，每年春節后開(kāi)學(xué)的第一天，他都會(huì )請老師們吃飯聊天;誰(shuí)家有事了，他都會(huì )派人去幫忙。在他的團結下，大家心往一處想，勁往一處使，教育教學(xué)成績(jì)穩步提升，名列全縣前茅。

　　留守兒童的“張爸爸”

　　2011年，張如山被縣教科局調任為太德小學(xué)校長(cháng)。上任當天，他的心就抽緊了：10畝大院，10孔窯洞，十分荒涼，站在蒿里瞧不見(jiàn)人;15名老師稀稀拉拉的，像霜打的禾苗。他忍著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，放下行李就干起活來(lái)，除蒿拔草，整飭校園，不要說(shuō)擺校長(cháng)架子，分明是師生的公仆……

　　當時(shí)太德小學(xué)只有25名學(xué)生，成績(jì)全縣倒數第一。張如山先抓外流學(xué)生摸底工作，走遍了村村戶(hù)戶(hù)，踏遍了溝溝梁梁，苦口婆心、語(yǔ)重心長(cháng)勸說(shuō)鄉親們把孩子送到學(xué)校讀書(shū)?；氐綄W(xué)校，他對老師們說(shuō)，別人能辦好，咱也能辦好。咱要建一所寄宿制學(xué)校，讓流失學(xué)生重返校園，給留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫暖的家。

　　2011年，張如山大膽提出“敢為人先、頑強拼搏、開(kāi)放辦學(xué)、封閉管理”的新思路，得到上級主管部門(mén)的認可和支持。在縣教科局的大力支持下，他拖著(zhù)患有高血壓和糖尿病的身體，一手抓教學(xué)，一手抓建設，跑縣里、奔省里，找部門(mén)、找社團、找校友、找社會(huì )熱心人士，四處借力、八方求助，為學(xué)校的發(fā)展集資籌款。 功夫不負有心人，一年后，一座集餐廳、住宿、活動(dòng)為一體的標準化學(xué)校建成了。省體彩中心工作人員為師生安裝了取暖的鍋爐，拉來(lái)了煤、床，送來(lái)了被褥和棉衣;山西博圍有限公司投資120萬(wàn)元援建了塑膠操場(chǎng);一位開(kāi)過(guò)飯店的老板把桌椅搬來(lái)了，再三說(shuō)明分文不要……眾人拾柴火焰高，太德小學(xué)大變樣。

　　半年后，周邊村外流學(xué)生家長(cháng)紛紛找到學(xué)校，要求讓孩子重回原校，學(xué)生由原來(lái)的25名猛增到112名，后來(lái)又增加到252名，成為全縣人數最多的農村小學(xué)。老師們當起了媽?zhuān)摀鸷⒆觽兿茨?、梳頭、洗衣的事務(wù)。學(xué)校開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )視頻，每周安排孩子與父母網(wǎng)上見(jiàn)面，感受親人的關(guān)心與陪伴。每逢雙休日，鑒于部分家長(cháng)不能接送孩子，張如山毅然駕車(chē)一一護送，返校時(shí)再一一接回，這一干就是5年。學(xué)生家長(cháng)們逢人便夸他是一位仁愛(ài)寬厚的好校長(cháng)，孩子們則親切地稱(chēng)呼他為“張爸爸”。

　　把太陽(yáng)種進(jìn)孩子心里的人

　　20多年來(lái)，張如山擔任過(guò)5所山村小學(xué)的校長(cháng)，5次調動(dòng)，5次搬遷，他沒(méi)有怨言，還說(shuō)服做教師的妻子和他一起爬大山、鉆山溝。別人想方設法送孩子進(jìn)縣城或者條件更好的地方上學(xué)，他則甘愿讓孩子跟隨他在農村學(xué)校讀書(shū)，堅信這樣對孩子的成長(cháng)更有利。

　　2017年9月，通過(guò)競聘，張如山被選聘為大寧縣城關(guān)小學(xué)校長(cháng)。進(jìn)城了，條件也好了，他依然不放松對自己的要求，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的教學(xué)管理，再次贏(yíng)得各界人士的一致好評。

　　在張如山的倡導下，城關(guān)小學(xué)以“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力打造特色品牌，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。每到“六一”或其他節日，校園就變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。班級經(jīng)典誦讀不僅傳遞著(zhù)書(shū)香情、師生情、愛(ài)國情，而且傳遞著(zhù)生命的律動(dòng)和更深層次的價(jià)值。雛鷹合唱團、少年鼓號隊、交響樂(lè )團、少兒武術(shù)隊、跆拳道、播音主持、舞蹈隊等38個(gè)社團一一登場(chǎng)，演繹著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，體驗之美、合作之美、藝術(shù)之美溢滿(mǎn)整個(gè)校園……張如山把太陽(yáng)種進(jìn)了孩子們心里，孩子們越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越向上，像向陽(yáng)花般露出燦爛的笑容。

　　播種太陽(yáng)的人，給孩子們帶來(lái)了光明和溫暖，照亮了孩子們起飛的行程，也照亮了自己的人生。1994年至今，張如山先后30余次被校、鄉、縣、市、省、國家評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、模范校長(cháng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范等稱(chēng)號，2014年被山西省教育廳評為優(yōu)秀教育工作者及百名名校長(cháng)培養對象，在2018年第三屆全國“好老師、好校長(cháng)、好學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò )推選活動(dòng)中,被評為“十佳好校長(cháng)”。對此，他淡然視之，仍然懷揣著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員樸素的教育情懷，俯下身來(lái)真抓實(shí)干，把自己的一生奉獻給山區的教育事業(yè)，奉獻給天真可愛(ài)的孩子們。

　　記者 景秀紅 郭璞 文/圖