臨汾新聞網(wǎng)訊 “堯都區人民法院現在開(kāi)庭審理，原告徐某與被告景某生命權、身體權、健康權糾紛一案……”6月23日，伴隨著(zhù)“審判長(cháng)”敲響的法槌聲，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“模擬法庭”庭審活動(dòng)在臨汾平陽(yáng)中學(xué)高一年級162班上演。

　　本次“模擬法庭”分為法庭調查、法庭質(zhì)證、法庭辯論、法庭判決等環(huán)節。在莊嚴肅穆的庭審現場(chǎng)，同學(xué)們變身“審判長(cháng)”“審判員”“書(shū)記員”“法警”等，迅速進(jìn)入角色，展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰的庭審?！胺ü佟辈黄灰?，查明案件事實(shí)正義凜然;“辯護人”能言善辯，為被告人辯護不遺余力;“被告人”供認不諱，為原告賠償經(jīng)濟損失……完整呈現了庭審過(guò)程，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。

　　“庭審”也引發(fā)了現場(chǎng)學(xué)生的思考，比如該案中，原告因遭受被告毆打致使腰部受傷，且誤工一個(gè)月，在此期間個(gè)人承擔了14479.13元，為何法庭判決被告賠償經(jīng)濟損失7891.03元?為此，法官在案件評議階段專(zhuān)門(mén)設置了法律知識互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節，逐一回答了在場(chǎng)多名學(xué)生的提問(wèn)，現場(chǎng)互動(dòng)非?；钴S。

　　“‘模擬法庭’庭審活動(dòng)開(kāi)展得好!”活動(dòng)結束后，該校領(lǐng)導對“模擬法庭”學(xué)生庭審情況進(jìn)行了點(diǎn)評。該校高中德育處副主任宋柏熹表示：“此次活動(dòng)的參演者們舉止得體，還原了法官審理案件的過(guò)程?！M法庭’庭審活動(dòng)是對青少年學(xué)生最直接、最生動(dòng)的培育法治素養、增強法治思維的教育方式。同學(xué)們既了解了法庭審判、訴訟程序，感受了法律魅力，又深切感受到法律的現實(shí)意義以及在生活中的巨大作用，懂得用法律手段保護自己?！?/p>

　　該校相關(guān)負責人說(shuō)：“本次活動(dòng)旨在組織學(xué)生參與、旁聽(tīng)‘法庭’的‘案件審理’，用發(fā)生在青少年身邊的、具有典型教育意義的案例，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)法、知法、懂法，進(jìn)而成為守法的公民，更希望通過(guò)此次‘模擬法庭’庭審活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校法制教育更上一個(gè)臺階?！?/p>

　　記者 郭秀婷