心理健康知識科普系列(四) 0—6歲孩子的心理營(yíng)養

2020-09-21 09:33:03 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數:

  心理營(yíng)養是針對生理營(yíng)養來(lái)說(shuō)的,我們每個(gè)人要生活得好,需要有充足的生理營(yíng)養,也需要補足內在大量的心理營(yíng)養。不同年齡段的孩子需要不同的心理營(yíng)養:

  0—3個(gè)月:剛出生的孩子非常脆弱,什么都需要父母的幫助,這就需要父母無(wú)條件地接納他、無(wú)條件地愛(ài)他;在這期間,你要放下一切先來(lái)滿(mǎn)足孩子,把孩子當成你生命中最重要的人。如果沒(méi)有滿(mǎn)足孩子的這個(gè)心理營(yíng)養,他一生都會(huì )在尋覓他的重要他人,會(huì )做很多很多的事情去證明有人是愿意接納他和重視他的。

  4個(gè)月—3歲:安全感。孩子需要用3年的時(shí)間來(lái)培養安全感,用3年的時(shí)間成為一個(gè)獨立的人。安全感是為了和媽媽分離,分離是為了讓自己成為一個(gè)獨立自主的人。如果這個(gè)階段孩子缺乏安全感,那他在分離方面會(huì )存在一定的問(wèn)題,會(huì )有分離焦慮,比如孩子上學(xué)時(shí)的分離焦慮。那怎樣才能給孩子足夠的安全感呢?媽媽情緒穩定、父母關(guān)系穩定,孩子被允許做自己力所能及的事情。

  4歲—5歲:肯定、贊美、認同。這個(gè)時(shí)候爸爸對孩子的肯定、贊美、認同對孩子來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。會(huì )直接影響孩子的人生觀(guān),影響孩子對自己的自我認識、自我概念、自我形象,還有性別認同。

  5歲—6歲:學(xué)習、認知、模范。學(xué)習如何處理問(wèn)題,學(xué)習人際關(guān)系,學(xué)習情緒管理。這就需要父母以及其他重要他人的模范引領(lǐng)。身教大于言教,你希望孩子做到的那你首先要做到。讓孩子看得見(jiàn)你,花時(shí)間和孩子在一起,讓孩子知道你是如何處理沖突的,你是如何在人際關(guān)系中互動(dòng)的,你是如何情緒管理的。

     

責任編輯:暢任杰

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