臨汾新聞網(wǎng)訊 “海鷗，軍艦，港灣……”11月8日，在新疆生產(chǎn)建設兵團第六師新湖農場(chǎng)小學(xué)二年級(1)班的教室里。山西援疆教師李臨景正在給孩子們上語(yǔ)文課，學(xué)生聽(tīng)得聚精會(huì )神。

　　回憶起剛來(lái)到新湖農場(chǎng)的那一天，李臨景有很深的感觸。

　　“我來(lái)自山西省臨汾市堯都區鄉賢街小學(xué)。今年9月，我和來(lái)自其他學(xué)校的教師一起來(lái)到新湖農場(chǎng)小學(xué)，開(kāi)始為期一年的支教工作?！崩钆R景說(shuō)，初次來(lái)到新湖農場(chǎng)，他們就受到了當地職工群眾的熱烈歡迎和學(xué)生們的喜愛(ài)。孩子們天真活潑，一雙雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求,這讓李臨景十分動(dòng)容。

　　“我下定決心，要毫不保留地把自己的教學(xué)經(jīng)驗，傳授給學(xué)校里的青年教師，盡可能地教會(huì )學(xué)生更多知識!”盡管人生地不熟，還需要適應作息時(shí)間的差異，李臨景和其他教師還是很快調整狀態(tài)，迅速融入學(xué)校教學(xué)工作中，并承擔學(xué)校課堂教學(xué)研究工作。

　　在教學(xué)上，李臨景有一套自己的方法。

　　“在認識生字的環(huán)節，我會(huì )搭配畫(huà)面，啟發(fā)學(xué)生認字組詞造句，增強學(xué)習現場(chǎng)感，引導孩子發(fā)揮想象力，并用拍手歌的形式強化學(xué)生們對字詞的記憶?！睋碛?6年教學(xué)經(jīng)驗的李臨景，很容易就在講臺上施展開(kāi)了“拳腳”。

　　和李臨景同一批來(lái)到新湖農場(chǎng)小學(xué)的，還有教師上官麗宏。在課堂上，上官麗宏將如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣作為教學(xué)目標，用生活中的小常識引導學(xué)生進(jìn)行計算，培養學(xué)生邏輯思維、啟發(fā)學(xué)生數感能力。在上官麗宏教授的班級，學(xué)生的數學(xué)成績(jì)都有明顯提升。

　　“來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)間雖然不長(cháng)，但我對這里有著(zhù)很深的感情?！鄙瞎冫惡暾f(shuō)，自己早已將這些學(xué)生當成自己的孩子看待。

　　自2018年以來(lái)，一批批來(lái)自山西省的優(yōu)秀教師，來(lái)到師市參加援疆工作，他們以身示范、以德潤心，主動(dòng)擔任教育教學(xué)任務(wù)，傳播先進(jìn)教育理念，忠誠踐行為國育人、為黨育才教育使命。

　　“我堅信自己是一束光，帶給學(xué)生們的是無(wú)限的希望;我堅信自己是一滴水，能和所有援疆干部匯成涓涓細流，滋潤腳下的土地?！崩钆R景說(shuō)。（孫建歌 陳瑞）