青少年是國家的未來(lái)和希望。關(guān)心教育下一代，是一項事關(guān)國家強盛、民族復興的偉大戰略工程。近年來(lái)，洪洞縣把關(guān)心下一代工作放到心上、拿在手上、落實(shí)到行動(dòng)上，從全局和戰略高度，牢牢把握正確方向，不斷強化責任意識和領(lǐng)導力度，充分發(fā)揮各級關(guān)工委組織和廣大“五老”的群體優(yōu)勢和重要作用，實(shí)現了新的突破。以下是我們的一些做法。

　　一、切實(shí)加強對關(guān)工委工作的領(lǐng)導和支持，黨政齊抓，部門(mén)協(xié)同，“五老”主動(dòng)作為，形成全社會(huì )關(guān)心下一代的機制和格局。

　　縣委、縣政府的高度重視和大力支持，是做好關(guān)心下一代工作的根本保證。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索，洪洞縣已建立和形成了一套自上而下關(guān)心下一代工作的機構以及較為規范科學(xué)的工作機制?？h委主要領(lǐng)導擔任縣關(guān)工委名譽(yù)主任，兩名常委分管縣關(guān)工委工作（其中一名分管“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)），縣關(guān)工委常駐人員始終保持在6名以上，縣鄉村三級參與關(guān)工委工作的“五老”人員達4665人?？h直相關(guān)單位的一把手為縣關(guān)工委成員，各鄉鎮書(shū)記擔任鄉級關(guān)工委名譽(yù)主任，另有一名副職分管關(guān)工委工作，由“五老”人員擔任第一副主任，主持日常工作。各村黨支部書(shū)記擔任村關(guān)工委主任，學(xué)校校長(cháng)或“五老”人員擔任常務(wù)副主任。全縣各級都把關(guān)心下一代工作納入目標責任體系，與其他工作一道同部署、同檢查、同考核、同獎懲?？h上每年都要召開(kāi)一次關(guān)心下一代工作會(huì )議，每年至少聽(tīng)取一次關(guān)工委的工作匯報。每次會(huì )議分管領(lǐng)導都到會(huì )講話(huà)，提出要求和工作意見(jiàn)，并不定期到關(guān)工委視察調研、指導工作。目前，全縣16個(gè)鄉鎮、463個(gè)行政村已全面實(shí)現了關(guān)工委組織全覆蓋，并自上而下逐步實(shí)現了健康化運行、規范化發(fā)展、持續化提高的新常態(tài)。全縣已先后涌現出11個(gè)“五好”先進(jìn)鄉鎮、150個(gè)“五好”關(guān)工委村、310個(gè)先進(jìn)村、60個(gè)先進(jìn)學(xué)校。

　　二、大力支持，全力保障，努力創(chuàng )造關(guān)工委和“五老”同志開(kāi)展工作的良好條件和環(huán)境。

　　關(guān)心下一代工作是一項政治性強、涉及面廣而又艱巨復雜的系統工程，需要全社會(huì )的共同關(guān)注和廣泛參與。各級黨委、政府必須將其列入重要議事日程，當做大事來(lái)抓。特別是要全力支持和幫助關(guān)工委及“五老”同志開(kāi)展工作，千方百計為他們解決工作中的困難和問(wèn)題。對于關(guān)工委開(kāi)展工作的一些基本需求和必要條件，一定要盡力解決、盡量滿(mǎn)足。要通過(guò)深入宣傳、廣泛動(dòng)員、談心談話(huà)、活動(dòng)引領(lǐng)等切實(shí)有效的方法和途徑，組織更多的“五老”同志自覺(jué)投身到關(guān)心下一代工作中來(lái)，同時(shí)，要通過(guò)各種形式的敬老、助老、愛(ài)老等活動(dòng)，最大限度地調動(dòng)、保護和發(fā)揮好“五老”同志的積極性和工作熱情，使他們努力而又愉快地在培養教育青少年健康成長(cháng)的工作中發(fā)光發(fā)熱、無(wú)私奉獻。

　　三、創(chuàng )新關(guān)心下一代工作的思路和方法，切實(shí)履行關(guān)心、培養、教育、服務(wù)青少年的重要使命。

　　在全縣上下及社會(huì )各界的協(xié)調配合和共同努力下，洪洞的關(guān)心下一代工作基本實(shí)現了六個(gè)常態(tài)化：一是黨委、政府高度重視，有關(guān)單位密切配合，關(guān)工委主動(dòng)作為，全社會(huì )齊抓共管的工作機制常態(tài)化運行；二是不斷夯實(shí)基礎，培養提高典型，爭創(chuàng )“五好”關(guān)工委工作常態(tài)化推進(jìn)；三是以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為中心的青少年思想道德教育常態(tài)化實(shí)施；四是組織引導青少年讀書(shū)用書(shū)，積極參加“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展；五是關(guān)愛(ài)救助貧困兒童，常年開(kāi)展獎教獎學(xué)常態(tài)化落實(shí)；六是充分運用各類(lèi)媒體，大力宣傳關(guān)心下一代工作常態(tài)化加強。

　　2017年年初，全縣培養和樹(shù)立了甘亭鎮燕壁村、萬(wàn)安鎮高公村、歷山聯(lián)村關(guān)工委、廣勝寺鎮北郇村、山頭鄉曹家溝村、趙城鎮瓦窯頭村、永樂(lè )村、辛村鄉白石村、馬二村、大槐樹(shù)鎮秦壁村10個(gè)品牌，建立了愛(ài)國主義教育、農業(yè)科技知識教育、文化知識教育、法制文化教育、傳統文化教育等10個(gè)青少年教育基地，并進(jìn)行了掛牌和命名。從目前情況看，這些教育基地已初步發(fā)揮出育人的作用，受到社會(huì )各界的好評。

　　中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代，關(guān)心教育下一代工作也面臨著(zhù)新形勢、新任務(wù)和新要求。我們必須融入新時(shí)代、適應新形勢、把握新特點(diǎn)、展現新作為、創(chuàng )造新氣象，積極投入到培養中國特色社會(huì )主義的合格建設者和可靠接班人的偉大事業(yè)中去，為實(shí)現中華民族的偉大復興再創(chuàng )新佳績(jì)、再做新貢獻。（作者系洪洞縣委書(shū)記）