（接上期）144.“哺育”與“撫育”?！安赣敝肝桂B，比喻培養教育，對象范圍較窄，不包括植物，如“井岡山是哺育中國革命的搖籃”?！皳嵊睋狃B教育，專(zhuān)指照料培育，對象可以是一切生物。
145.“反應”與“反映”?！胺从踌`敏”應為“反應靈敏”?！胺磻笔侵赣袡C體對外部刺激的回應，又指事情發(fā)生后引起的看法或做法，如“反應遲鈍”?！胺从场钡谋疽鉃橛痴?，比喻人們對外部事物的認識與表達。
 Ｚ “帳”與“賬”。表示“財物出入的記載”和“債”的義項時(shí)，不能寫(xiě)作“帳”，應寫(xiě)作“賬目”“賬號”。
147.“州”和“洲”?！爸荨币话阌米餍姓挝??！爸蕖笔侵负恿髦械年懙?，如“綠洲”“沙洲”；又是大陸及附近島嶼的統稱(chēng)，如“亞洲”。

148.“燥”與“躁”?！霸铩笔侵父稍?，“躁”指腳不安穩，指性急、不冷靜?！捌庠辍薄靶宰釉辍庇谩霸辍?。 
149.“裝潢”與“裝璜”?！颁辍笔侵割伾?，“璜”是指一種玉。用于表示房屋裝修等，一般用“裝潢”。
150.“住”和“駐”?！白　狈褐妇幼?，“駐”特指為執行公務(wù)而留住某地。
151.“作”和“做”。表示動(dòng)作行為意義的“作”“做”的大致區別是：抽象意義詞語(yǔ)、書(shū)面詞語(yǔ)多寫(xiě)作“作”，如“作文、作對、作罷、作怪、作戰”。具體東西的制造寫(xiě)成“做”，如“做桌子、做衣服、做飯”。   

（未完待續 校檢室供稿）